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2020年教育部與上海金程教育培訓(xùn)有限公司

產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南

項(xiàng)目聯(lián)系電話:13524623432(曹老師)18616177218(葉老師)15021471381(肖老師)

申報(bào)指南

上海金程教育培訓(xùn)有限公司(簡稱:金程教育)是一家以財(cái)經(jīng)類培訓(xùn)為核心的專業(yè)機(jī)構(gòu)。金程教育以學(xué)員為中心,堅(jiān)持不斷提升產(chǎn)品品質(zhì),核心產(chǎn)品包括:金融證書考試培訓(xùn)(CFRM、AQF、CFA、FRM、證券、基金、銀行從業(yè))、財(cái)會(huì)證書考試培訓(xùn)(CPA、CMA、ACCA、會(huì)計(jì)職稱)、理財(cái)證書考試培訓(xùn)(RFP、CWM、GAAS)、研究生入學(xué)考試培訓(xùn)(數(shù)學(xué)、英語、政治、金融碩士、會(huì)計(jì)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)、其他),企業(yè)和機(jī)構(gòu)定制培訓(xùn)(SHRM、咨詢項(xiàng)目),以及針對(duì)行業(yè)從業(yè)人員的實(shí)操技能類課程。
2020年,上海金程教育培訓(xùn)有限公司擬在“投資管理”“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”“管理會(huì)計(jì)”“理財(cái)管理”“人力資源管理”等方向與高校緊密合作,支持高校人才培養(yǎng)改革。
建設(shè)目標(biāo)
在教育部高教司指導(dǎo)下,開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,包含教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)兩大類。教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目圍繞目前財(cái)經(jīng)金融及人力資源管理領(lǐng)域?qū)I(yè)能力培養(yǎng),包括投資、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、理財(cái)、會(huì)計(jì)和人力資源管理,支持高校在這些領(lǐng)域的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作,建成一批高質(zhì)量、可共享的課程教案和教學(xué)改革方案。這些建設(shè)成果將向社會(huì)開放,任何高校都可以參考借鑒用于教學(xué)和人才培養(yǎng)目的。師資培訓(xùn)項(xiàng)目將開展課程研討、專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)比武和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)等幾個(gè)方面的工作,尤其是協(xié)助培育從事一線教學(xué)工作的青年教師,助力教師們的專業(yè)能力和教學(xué)水平提升。
項(xiàng)目內(nèi)容
1.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
擬設(shè)立9個(gè)項(xiàng)目。將開展“投資管理”“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”“管理會(huì)計(jì)”“理財(cái)管理”“人力資源管理”方向推動(dòng)大學(xué)生系統(tǒng)能力培養(yǎng)的課程建設(shè)項(xiàng)目和教改項(xiàng)目;開展推動(dòng)與普及大學(xué)財(cái)經(jīng)金融教學(xué)體系,設(shè)立專項(xiàng)和基礎(chǔ)教改項(xiàng)目。
(1)面向金融、投資、會(huì)計(jì)、人力資源、行政管理等專業(yè),設(shè)立示范課程項(xiàng)目4項(xiàng)。擬支持的方向包括“投資管理”(理論與實(shí)踐,以注冊(cè)國際投資分析師(Certified International Investment Analyst,CIIA)知識(shí)體系為牽引)、“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”(理論與實(shí)踐,以金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Financial Risk Manager,F(xiàn)RM)知識(shí)體系為牽引)、“管理會(huì)計(jì)”(理論與實(shí)踐,以注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(Certified Management Accountant, CMA)知識(shí)體系為牽引)、“理財(cái)管理”(理論與實(shí)踐,以特許財(cái)富管理師(Chartered Wealth Manager,CWM)知識(shí)體系為牽引)。
(2)面向金融、投資、會(huì)計(jì)等專業(yè),設(shè)立教改項(xiàng)目5項(xiàng)。支持教學(xué)方式方法創(chuàng)新與改革,分享教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做法。擬支持的方向包括“投資管理”(理論與實(shí)踐,以特許分析師(Chartered Financial Analyst,CFA)知識(shí)體系為牽引)、“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”(理論與實(shí)踐,注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Certified Financial Risk Manager,CFRM)知識(shí)體系為牽引)、“會(huì)計(jì)管理”(理論與實(shí)踐,以國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師(Association of Chartered Certified Accountants, ACCA)知識(shí)體系為牽引)、“理財(cái)管理”(理論與實(shí)踐,以注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師(Registered Financial Planner,RFP)知識(shí)體系為牽引)、“人力資源管理”(理論與實(shí)踐,以人力資源管理師(Society of Human Resources Management Certified Professional,SHRM-CP)知識(shí)體系為牽引)。
2.師資培訓(xùn)項(xiàng)目
擬設(shè)立4個(gè)項(xiàng)目。圍繞當(dāng)前投資、風(fēng)控、理財(cái)、會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)內(nèi)容與行業(yè)熱點(diǎn),協(xié)助提升一線教師的技術(shù)和課程建設(shè)水平。就“投資管理”“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”“管理會(huì)計(jì)”“理財(cái)管理”四個(gè)領(lǐng)域,分別舉辦一期師資培訓(xùn)班,并在培訓(xùn)班結(jié)束后進(jìn)行教學(xué)比武,對(duì)優(yōu)秀的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
申報(bào)條件
1.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
(1)示范課程建設(shè)項(xiàng)目。成果須包含課程內(nèi)容和典型教學(xué)案例兩部分,形成完整的項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。申報(bào)課程應(yīng)以現(xiàn)有課程為基礎(chǔ),要求該課程至少已開設(shè)2年以上。不接受之前沒有開課基礎(chǔ)的課程申報(bào);申報(bào)課程學(xué)時(shí)安排應(yīng)不少于32學(xué)時(shí),平均每年開課次數(shù)不少于一次。同等條件下,優(yōu)先考慮受益面大的課程申報(bào)。
(2)教改項(xiàng)目。之前在相應(yīng)課程建設(shè)和教學(xué)方面已經(jīng)積累3年或以上經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)選擇具體課程方向,專注于某門課程、課程群或者專業(yè),形成有參考和實(shí)踐價(jià)值的教學(xué)改革方案。請(qǐng)具體明確該教學(xué)方案將是可公開、可共享的。同樣地,教改方案需要包含完整的開發(fā)資料,不僅限于發(fā)表教改論文。
2.師資培訓(xùn)項(xiàng)目
將針對(duì)“投資管理”“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”“管理會(huì)計(jì)”“理財(cái)管理”四個(gè)領(lǐng)域與高校合作舉辦師資培訓(xùn)與課程建設(shè)研討班
注意:每位老師請(qǐng)申報(bào)上述項(xiàng)目中的一項(xiàng),不鼓勵(lì)多項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于之前3年內(nèi)已經(jīng)獲得同類資助的教師,不再接受相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào),但歡迎申報(bào)其他未獲得過資助的項(xiàng)目類型。
建設(shè)要求
1.立項(xiàng)示范課程建設(shè)項(xiàng)目須完成以下任務(wù)
(1)課程大綱,包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述;
(2)教師授課教案:每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容;
(3)典型教學(xué)案例:圍繞課程教學(xué)內(nèi)容,開發(fā)2個(gè)典型教學(xué)案例;
(4)習(xí)題:按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況,每章節(jié)均設(shè)計(jì)與該章節(jié)匹配的習(xí)題,并給出參考答案;
(5)請(qǐng)明確注明可公開、可共享。
2.立項(xiàng)教改項(xiàng)目須完成以下任務(wù)
(1)所有數(shù)字資源,包含.doc或.ppt形式的文件;
(2)教改方案或執(zhí)行報(bào)告,可以以論文形式呈現(xiàn);
(3)若有源代碼,請(qǐng)給出源代碼文件;
(4)請(qǐng)明確注明可公開、可共享。
上海金程教育培訓(xùn)有限公司對(duì)所開發(fā)課程成果不擁有任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)。項(xiàng)目支持的所有課程資源均要求在學(xué)校自己網(wǎng)站上進(jìn)行共享并保持更新,即可給其他所有學(xué)校免費(fèi)使用,促進(jìn)教學(xué)資源共享。
支持辦法
擬支持4項(xiàng)示范課程建設(shè)項(xiàng)目、5項(xiàng)教改項(xiàng)目(“投資管理”“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”“管理會(huì)計(jì)”“理財(cái)管理”“人力資源管理”)和4項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目。建設(shè)周期根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容從立項(xiàng)日期起為期一年或者四年。
1.經(jīng)費(fèi):上海金程教育培訓(xùn)有限公司擬資助入選的課程項(xiàng)目、教改項(xiàng)目每項(xiàng)5萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持,擬資助入選的師資培訓(xùn)項(xiàng)目每項(xiàng)3萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持。
2.上海金程教育培訓(xùn)有限公司將為立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持。在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi),保持雙向溝通和交流,促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
3.在項(xiàng)目結(jié)束之際,進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審。目的是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),鞏固建設(shè)成果,并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。
申請(qǐng)辦法
1.申報(bào)者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)(http://cxhz.hep.com.cn)注冊(cè)教師用戶,填寫申報(bào)相關(guān)信息,并下載《2020年上海金程教育培訓(xùn)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書》進(jìn)行填寫。
2.項(xiàng)目申報(bào)人須在平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)截止時(shí)間前將加蓋高校校級(jí)主管部門公章的申請(qǐng)書形成PDF格式電子文檔(無需提供紙質(zhì)文檔)上傳至平臺(tái)。若有任何疑問,請(qǐng)與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系。企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:曹平,電話:13524623432,郵箱:cp@gfedu.net。
3.上海金程教育培訓(xùn)有限公司將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審,并及時(shí)公示入選項(xiàng)目名單。
4. 上海金程教育培訓(xùn)有限公司將與項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容為一年或四年,所有工作應(yīng)在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書約定的項(xiàng)目周期內(nèi)完成。項(xiàng)目到期后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過項(xiàng)目平臺(tái)提交結(jié)題報(bào)告及項(xiàng)目成果,上海金程教育培訓(xùn)有限公司將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。
申報(bào)書下載
2020年上海金程教育培訓(xùn)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書

示范課程項(xiàng)目-CIIA

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
通過開設(shè)基于CIIA知識(shí)體系的示范課程《投資分析》,系統(tǒng)學(xué)習(xí)注冊(cè)國際投資分析師的知識(shí)體系,內(nèi)容涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、資產(chǎn)定價(jià)、金融衍生品、投資組合等金融與投資領(lǐng)域的各個(gè)方面,培養(yǎng)學(xué)生在投資分析領(lǐng)域的基本素養(yǎng)和專業(yè)能力。同時(shí),示范課程將銜接實(shí)務(wù)講座,邀請(qǐng)政府和業(yè)內(nèi)知名專家舉辦系列包括關(guān)于經(jīng)濟(jì)金融政策分析、金融市場投資、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面專題講座,在提升學(xué)生專業(yè)能力的同時(shí),幫助學(xué)生了解業(yè)界實(shí)踐。
CIIA簡介
注冊(cè)國際投資分析師(Certified International Investment Analyst,CIIA)是全球投資分析領(lǐng)域具國際影響力的專業(yè)資格之一。2004年2月中國證券業(yè)協(xié)會(huì)決定在中國引入CIIA考試。2005年3月14日,協(xié)會(huì)決定于2006年3月11日在中國舉辦首次CIIA考試。
通過CIIA考試的人員,如果擁有在財(cái)務(wù)分析,資產(chǎn)管理和/或投資等領(lǐng)域三年以上相關(guān)的工作經(jīng)歷,即可獲得由注冊(cè)國際投資分析師協(xié)會(huì)授予的CIIA稱號(hào)。擁有CIIA資格的專業(yè)人士被視為具備適用于不同國際市場的投資分析知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在投資市場全球化的環(huán)境下,是相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)入國際金融機(jī)構(gòu)的通行證。

示范課程項(xiàng)目-FRM

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
FRM考試每年由全球各地的資深風(fēng)險(xiǎn)從業(yè)人員參與更新,其知識(shí)內(nèi)容反應(yīng)了當(dāng)前全球接受的風(fēng)險(xiǎn)管理概念和方法。通過開設(shè)基于FRM一級(jí)知識(shí)體系的示范課程《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》,系統(tǒng)學(xué)習(xí)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師知識(shí)體系,包括:數(shù)量分析、風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)、金融市場與產(chǎn)品、估值與風(fēng)險(xiǎn)建模四個(gè)模塊。同時(shí),示范課程將銜接實(shí)務(wù)講座,邀請(qǐng)行業(yè)與業(yè)界專家,全面解讀金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的熱點(diǎn)專題,提升學(xué)生在金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng),幫助學(xué)生了解業(yè)界實(shí)踐。
FRM簡介
金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Financial Risk Manager),簡稱FRM,是全球公認(rèn)的金融風(fēng)險(xiǎn)管理行業(yè)高等級(jí)證書,F(xiàn)RM證書已廣泛為全球監(jiān)管機(jī)構(gòu)、金融界與企業(yè)界所推崇,代表在風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域中最專業(yè)與最具權(quán)威的全球性風(fēng)險(xiǎn)管理資格認(rèn)證。 FRM證書為全球風(fēng)險(xiǎn)管控、道德操守、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及知識(shí)體系等方面設(shè)立了規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。

示范課程項(xiàng)目-CWM

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
通過開設(shè)基于CWM知識(shí)體系的示范課程《財(cái)富管理》,緊緊圍繞財(cái)富管理專業(yè)人才所必須的“知識(shí)、技能、行為規(guī)范”三個(gè)方面的發(fā)展要求,在涵蓋廣泛金融知識(shí)的前提下,對(duì)新的財(cái)富管理知識(shí)以及研究成果進(jìn)行整合,向?qū)W生提供階梯式的系統(tǒng)課程與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過《財(cái)富管理》示范課程,學(xué)生可以體系性學(xué)習(xí)到包括:全球金融服務(wù)業(yè)、行業(yè)法規(guī)、資產(chǎn)種類、投資分析、終生財(cái)富供給等財(cái)富管理系統(tǒng)知識(shí),提升學(xué)生在財(cái)富管理領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。
CWM簡介
特許財(cái)富管理師(CWM),英文全稱為:Chartered Wealth Manager,是由英國特許證券與投資協(xié)會(huì)(CISI)主辦的金融財(cái)富管理領(lǐng)域的國際核心資格認(rèn)證證書,CISI協(xié)會(huì)是由英國女皇授權(quán)的專業(yè)性金融機(jī)構(gòu),被全球超過50個(gè)國家的金融服務(wù)監(jiān)管機(jī)構(gòu)認(rèn)可。這意味著持有此證書,即可滿足這些國家地區(qū)對(duì)金融及財(cái)富管理從業(yè)者的監(jiān)管要求,而不用再單獨(dú)考取當(dāng)?shù)氐馁Y格證書。參加CISI資格認(rèn)證的人士來自于全球主要的投資銀行、托管銀行、財(cái)富管理機(jī)構(gòu)和金融服務(wù)機(jī)構(gòu),例如匯豐、渣打和瑞銀等。
特許財(cái)富管理師證書(CWM)分三個(gè)級(jí)別,緊緊圍繞財(cái)富管理專業(yè)人才所必須的“知識(shí)、技能、行為規(guī)范”三個(gè)方面的發(fā)展要求,在涵蓋廣泛金融知識(shí)的前提下,對(duì)新的財(cái)富管理知識(shí)以及研究成果進(jìn)行整合,向考生提供階梯式的系統(tǒng)課程與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

示范課程項(xiàng)目-CMA

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
通過開設(shè)基于CMA知識(shí)體系的示范課程《管理會(huì)計(jì)》,著力于培養(yǎng)懂財(cái)務(wù)、懂管理、懂業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)精英。《管理會(huì)計(jì)》示范課程包括:財(cái)務(wù)、管理、業(yè)務(wù)、市場、戰(zhàn)略等知識(shí)內(nèi)容,學(xué)生參加示范課程的學(xué)習(xí)后,將能應(yīng)用財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)決策等方式來分析企業(yè)經(jīng)營情況,為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供支持和依據(jù),從而為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
CMA簡介
CMA是美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師的簡稱,英文全稱為 (Certified Management Accountant)。CMA是國際通行的財(cái)務(wù)管理者專業(yè)資格認(rèn)證,是管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域全球最高的、頂級(jí)權(quán)威資格認(rèn)證,也是美國乃至全世界年薪最高的財(cái)經(jīng)專業(yè)資格之一。CMA由全球最大的致力于發(fā)展管理會(huì)計(jì)和金融管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)——IMA(美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì) The Institute of Management Accountants)進(jìn)行資格評(píng)審和認(rèn)證。2009年,國家外國專家局培訓(xùn)中心與IMA簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,正式引進(jìn)美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)認(rèn)證。

教改項(xiàng)目-CFA

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
以CFA(特許金融分析師)一級(jí)知識(shí)體系為藍(lán)本,將CFA 知識(shí)體系中的四大知識(shí)模塊:職業(yè)倫理、投資工具(數(shù)量方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、公司金融)、金融產(chǎn)品(衍生品、權(quán)益投資、另類投資、固定收益)、投資組合,總共十個(gè)模塊全部植入課程體系中,通過置換原本科教育課程體系中的相似課程實(shí)現(xiàn)融合。培養(yǎng)既懂國際金融業(yè)務(wù)規(guī)范及管理法規(guī),又熟悉中國金融業(yè)發(fā)展特點(diǎn),并且能夠從全球視角把握中國金融發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型金融人才。
CFA簡介
特許金融分析師(Chartered Financial Analyst,簡稱CFA)是由美國投資管理與研究協(xié)會(huì)(AIMR)于1963年開始設(shè)立的特許金融分析師職業(yè)資格認(rèn)證。CFA是全世界公認(rèn)金融投資行業(yè)最高等級(jí)證書,憑此證書可應(yīng)聘投行、證券公司、基金、外企、上市公司、銀行金融機(jī)構(gòu)、世界500強(qiáng)等企業(yè)工作,從事國際高級(jí)金融分析、投資與管理工作。
CFA考試是世界上規(guī)模最大的職業(yè)考試之一,以投資行業(yè)的實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)??荚嚪秩齻€(gè)等級(jí)和十大科目,每年每人只能報(bào)考一個(gè)等級(jí)。只有通過全部三個(gè)級(jí)別的考試,且有4年金融從業(yè)經(jīng)歷者才能最終獲得資格證書。

教改項(xiàng)目-CFRM

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
以CFRM(注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師)一級(jí)知識(shí)體系為藍(lán)本,將CFRM知識(shí)體系中的基礎(chǔ)模塊(風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)、投資理論、數(shù)量分析、從業(yè)人員職業(yè)道德)與應(yīng)用模塊(市場風(fēng)險(xiǎn)測量與管理、信用風(fēng)險(xiǎn)測量與管理、操作分析測量與管理、金融科技)模塊植入課程體系中,通過置換原本科教育課程體系中的相似課程實(shí)現(xiàn)融合。作為對(duì)從事金融風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)人士專業(yè)水平的權(quán)威鑒定,通過CFRM教改項(xiàng)目能更好的培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)人才;同時(shí),也幫助學(xué)生利用在校階段備考CFRM認(rèn)證。
CFRM簡介
“注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(CFRM)”由注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師協(xié)會(huì)(簡稱ICFRM, Institute of Certified Financial Risk Managers)主考并頒發(fā),并同時(shí)被納入中國市場學(xué)會(huì)量化金融專業(yè)委員會(huì)(簡稱“量專委”)建立的全國財(cái)經(jīng)金融專業(yè)人才培養(yǎng)工程,雙方在大陸地區(qū)共同承擔(dān)該證書體系的專業(yè)水平認(rèn)證、專業(yè)能力建設(shè)開發(fā)、研究咨詢、教育培訓(xùn)、培訓(xùn)教材修訂等方面的工作。
CFRM認(rèn)證是對(duì)從事金融風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)人士專業(yè)水平實(shí)力的鑒定。在金融基礎(chǔ)、數(shù)量分析、財(cái)務(wù)理論、市場風(fēng)險(xiǎn)管理、信用風(fēng)險(xiǎn)管理、操作風(fēng)險(xiǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)建模、職業(yè)道德、公司治理、宏觀經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)以及熱點(diǎn)專題解讀等方面,對(duì)當(dāng)今金融風(fēng)險(xiǎn)管理從業(yè)人員提出了全面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能保持一致的嚴(yán)格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
CFRM認(rèn)證體系分為助理注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Assistant Certified Financial Risk Manager,簡稱ACFRM)、注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Certified Financial Risk Manager,簡稱CFRM)和高級(jí)注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Senior Certified Financial Risk Manager,簡稱SCFRM)三個(gè)等級(jí),旨在建立針對(duì)不同行業(yè)背景和職業(yè)要求的候選人提供更加科學(xué)、先進(jìn)、合理和全面的專業(yè)人才水平評(píng)價(jià)機(jī)制。

教改項(xiàng)目-RFP

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
以RFP(注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師)知識(shí)體系為藍(lán)本,將RFP知識(shí)體系中:財(cái)務(wù)規(guī)劃原理、子教規(guī)劃及住房規(guī)劃、投資規(guī)劃、保險(xiǎn)規(guī)劃及養(yǎng)老規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃及遺產(chǎn)規(guī)劃、法商智慧六大知識(shí)模塊植入課程體系中,通過置換原本科教育課程體系中的相似課程實(shí)現(xiàn)融合。學(xué)習(xí)之后,能夠幫助學(xué)生體系化掌握財(cái)富管理所涉及的各個(gè)環(huán)節(jié),并能根據(jù)不同客戶群體的需要,度身定制專屬于客戶的產(chǎn)品組合。同時(shí),也幫助學(xué)生充分的利用大學(xué)時(shí)間,備考RFP認(rèn)證提升就業(yè)競爭力。
RFP簡介
注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師(RegisteredFinancial Planner,簡稱RFP)是由美國注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師協(xié)會(huì)(RFPI)于1983年推出,并在全球范圍內(nèi)獲得廣泛認(rèn)可的專業(yè)的國際理財(cái)師專業(yè)資格。RFP證書已經(jīng)得到了中國人力資源與社會(huì)保障部下屬的中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)的認(rèn)可。財(cái)務(wù)策劃師(或理財(cái)師)廣泛來自于個(gè)人理財(cái)顧問、投資顧問,以及銀行、保險(xiǎn)、證券、基金或第三方理財(cái)公司、律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的從業(yè)人員。

教改項(xiàng)目-ACCA

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
以ACCA(國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師)知識(shí)體系為藍(lán)本,通過以ACCA課程體系置換原本科教育課程體系中的相似課程實(shí)現(xiàn)融合。ACCA 課程設(shè)置涵蓋了財(cái)務(wù)、管理、戰(zhàn)略、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)和稅務(wù)等不同方面,高度貼近商業(yè)實(shí)踐。通過課改,學(xué)習(xí)ACCA知識(shí)體系的學(xué)生不僅具備全面扎實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí),而且精通財(cái)務(wù)英語、具有較強(qiáng)的邏輯思維。ACCA寬廣而扎實(shí)的知識(shí)架構(gòu)將有助于拓展學(xué)生的職業(yè)道路,追求多樣的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),成就自己的職業(yè)人生。
ACCA簡介
ACCA在國內(nèi)稱為"國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師",實(shí)際上是英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)的簡稱。英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。英國立法許可ACCA的會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作。

教改項(xiàng)目-SHRM

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
以SHRM-CP(人力資源管理師)知識(shí)體系為藍(lán)本,將SHRM-CP體系中三大行為能力:領(lǐng)導(dǎo)能力(領(lǐng)導(dǎo)力和導(dǎo)航能力以及道德實(shí)踐能力)、商業(yè)能力(商業(yè)智慧、咨詢和關(guān)鍵評(píng)估能力)和人際能力(關(guān)系管理能力、溝通能力和全球文化效能)植入課程體系中,通過置換原本科教育課程體系中的相似課程實(shí)現(xiàn)融合。SHRM知識(shí)體系是全球企業(yè)視為HR具備最佳工作績效所需的能力和知識(shí)的一項(xiàng)重要指標(biāo),有助于推動(dòng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)并拓展職業(yè)道路。
SHRM簡介
SHRM是由美國人力資源管理協(xié)會(huì) (The Society for Human Resource Management,SHRM協(xié)會(huì))發(fā)展和推行的系列職業(yè)資格證書體系。SHRM協(xié)會(huì)作為美國權(quán)威的人力資源認(rèn)證協(xié)會(huì)和全球最大的人力資源管理協(xié)會(huì)與人力資源教育機(jī)構(gòu),在165個(gè)國家和地區(qū)擁有300,000多名人力資源和業(yè)務(wù)執(zhí)行成員,影響著全球超過1.15億工人和家庭的生活。
SHRM作為非盈利組織,所頒發(fā)證書屬于為業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性的證書。世界各地的人力資源專家通過SHRM尋求整合的資源,以提高他們工作的效率,發(fā)展他們的事業(yè),促進(jìn)與公司領(lǐng)導(dǎo)和公司利益相關(guān)者的戰(zhàn)略合作。

師資培訓(xùn)項(xiàng)目-CFA

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
開設(shè)為期3.5天的師資培訓(xùn)班,體系性介紹特許金融分析師(CFA)涉及的知識(shí)體系。對(duì)CFA知識(shí)體系涵蓋的四大知識(shí)模塊:職業(yè)倫理、投資工具(數(shù)量方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、公司金融)、金融產(chǎn)品(衍生品、權(quán)益投資、另類投資、固定收益)、投資組合進(jìn)行分模塊介紹。組織為期0.5天的教學(xué)比武,從專業(yè)知識(shí)掌握、教學(xué)手法與技巧兩個(gè)維度,進(jìn)行教學(xué)競賽,從中評(píng)選優(yōu)秀師資。
CFA簡介
特許金融分析師(Chartered Financial Analyst,簡稱CFA)是由美國投資管理與研究協(xié)會(huì)(AIMR)于1963年開始設(shè)立的特許金融分析師職業(yè)資格認(rèn)證。CFA是全世界公認(rèn)金融投資行業(yè)最高等級(jí)證書,憑此證書可應(yīng)聘投行、證券公司、基金、外企、上市公司、銀行金融機(jī)構(gòu)、世界500強(qiáng)等企業(yè)工作,從事國際高級(jí)金融分析、投資與管理工作。
CFA考試是世界上規(guī)模最大的職業(yè)考試之一,以投資行業(yè)的實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)??荚嚪秩齻€(gè)等級(jí)和十大科目,每年每人只能報(bào)考一個(gè)等級(jí)。只有通過全部三個(gè)級(jí)別的考試,且有4年金融從業(yè)經(jīng)歷者才能最終獲得資格證書。

師資培訓(xùn)項(xiàng)目-CFRM

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
開設(shè)為期2.5天的師資培訓(xùn)班,體系性介紹注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(CFRM)涉及的知識(shí)體系。對(duì)CFRM知識(shí)體系中的基礎(chǔ)模塊(風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)、投資理論、數(shù)量分析、從業(yè)人員職業(yè)道德)與應(yīng)用模塊(市場風(fēng)險(xiǎn)測量與管理、信用風(fēng)險(xiǎn)測量與管理、操作分析測量與管理、金融科技)模塊進(jìn)行分模塊介紹。組織為期0.5天的教學(xué)比武,從專業(yè)知識(shí)掌握、教學(xué)手法與技巧兩個(gè)維度,進(jìn)行教學(xué)競賽,從中評(píng)選優(yōu)秀師資。
CFRM簡介
“注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(CFRM)”由注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師協(xié)會(huì)(簡稱ICFRM, Institute of Certified Financial Risk Managers)主考并頒發(fā),并同時(shí)被納入中國市場學(xué)會(huì)量化金融專業(yè)委員會(huì)(簡稱“量專委”)建立的全國財(cái)經(jīng)金融專業(yè)人才培養(yǎng)工程,雙方在大陸地區(qū)共同承擔(dān)該證書體系的專業(yè)水平認(rèn)證、專業(yè)能力建設(shè)開發(fā)、研究咨詢、教育培訓(xùn)、培訓(xùn)教材修訂等方面的工作。
CFRM認(rèn)證是對(duì)從事金融風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)人士專業(yè)水平實(shí)力的鑒定。在金融基礎(chǔ)、數(shù)量分析、財(cái)務(wù)理論、市場風(fēng)險(xiǎn)管理、信用風(fēng)險(xiǎn)管理、操作風(fēng)險(xiǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)建模、職業(yè)道德、公司治理、宏觀經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)以及熱點(diǎn)專題解讀等方面,對(duì)當(dāng)今金融風(fēng)險(xiǎn)管理從業(yè)人員提出了全面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能保持一致的嚴(yán)格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
CFRM?認(rèn)證體系分為助理注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Assistant Certified Financial Risk Manager,簡稱ACFRM)、注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Certified Financial Risk Manager,簡稱CFRM)和高級(jí)注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(Senior Certified Financial Risk Manager,簡稱SCFRM)三個(gè)等級(jí),旨在建立針對(duì)不同行業(yè)背景和職業(yè)要求的候選人提供更加科學(xué)、先進(jìn)、合理和全面的專業(yè)人才水平評(píng)價(jià)機(jī)制。

師資培訓(xùn)項(xiàng)目-RFP

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
開設(shè)為期1.5天的師資培訓(xùn)班,體系性介紹注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師(RFP)涉及的知識(shí)體系。對(duì)RFP知識(shí)體系中財(cái)務(wù)規(guī)劃原理、子教規(guī)劃及住房規(guī)劃、投資規(guī)劃、保險(xiǎn)規(guī)劃及養(yǎng)老規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃及遺產(chǎn)規(guī)劃、法商智慧六個(gè)模塊進(jìn)行分模塊介紹。組織為期0.5天的教學(xué)比武,從專業(yè)知識(shí)掌握、教學(xué)手法與技巧兩個(gè)維度,進(jìn)行教學(xué)競賽,從中評(píng)選優(yōu)秀師資。
RFP簡介
注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師(RegisteredFinancial Planner,簡稱RFP)是由美國注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師協(xié)會(huì)(RFPI)于1983年推出,并在全球范圍內(nèi)獲得廣泛認(rèn)可的專業(yè)的國際理財(cái)師專業(yè)資格。RFP證書已經(jīng)得到了中國人力資源與社會(huì)保障部下屬的中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)的認(rèn)可。財(cái)務(wù)策劃師(或理財(cái)師)廣泛來自于個(gè)人理財(cái)顧問、投資顧問,以及銀行、保險(xiǎn)、證券、基金或第三方理財(cái)公司、律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的從業(yè)人員 。

師資培訓(xùn)項(xiàng)目-CMA

產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目簡介
開設(shè)為期1.5天的師資培訓(xùn)班,體系性介紹注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)涉及的知識(shí)體系。對(duì)CMA知識(shí)體系中第一部分財(cái)務(wù)規(guī)劃、績效與分析(對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)告決策、規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測、績效管理、成本管理、內(nèi)部控制、科技與分析);第二部分戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理(財(cái)務(wù)報(bào)表分析、公司財(cái)務(wù)、決策分析、風(fēng)險(xiǎn)管理、投資決策、職業(yè)道德)模塊進(jìn)行分模塊介紹。組織為期0.5天的教學(xué)比武,從專業(yè)知識(shí)掌握、教學(xué)手法與技巧兩個(gè)維度,進(jìn)行教學(xué)競賽,從中評(píng)選優(yōu)秀師資。
CMA簡介
CMA是美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師的簡稱,英文全稱為 (Certified Management Accountant)。是國際通行的財(cái)務(wù)管理者專業(yè)資格認(rèn)證,是管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域全球最高的、頂級(jí)權(quán)威資格認(rèn)證,也是美國乃至全世界年薪最高的財(cái)經(jīng)專業(yè)資格之一。 近40年來,CMA一直被公認(rèn)為國際財(cái)經(jīng)領(lǐng)域中的黃金標(biāo)準(zhǔn),享譽(yù)世界,被全球180個(gè)國家認(rèn)可,有國際財(cái)務(wù)界的MBA之稱。是美國重量級(jí)企事業(yè)單位財(cái)務(wù)從業(yè)者的必備證書,與AICPA、CFA一起被稱為美國最權(quán)威的三大財(cái)經(jīng)認(rèn)證。也是唯一被國資委指定央企人員參加培訓(xùn)的財(cái)經(jīng)類認(rèn)證。
CMA認(rèn)證的目的在培育管理會(huì)計(jì)人員和財(cái)務(wù)管理人員的知識(shí)廣度,使其能預(yù)測商業(yè)的需求及參與策略決策制定。而其考試的內(nèi)容所包含的知識(shí)范圍能反映管理會(huì)計(jì)人員和財(cái)務(wù)管理人員在現(xiàn)今商業(yè)環(huán)境所需要的能力。CMA考試內(nèi)容幾乎涵蓋所有MBA課程,準(zhǔn)備考試被比喻為讀了個(gè)迷你工商管理碩士課程(Mini-MBA Program) 。因此,取得CMA資格不僅代表其具備完整會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),也表現(xiàn)了具備著高度專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與能力來分析企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)報(bào)表,協(xié)助管理當(dāng)局掌握狀況,參與財(cái)務(wù)管理與擬定未來策略及執(zhí)行。
CMA由全球最大的致力于發(fā)展管理會(huì)計(jì)和金融管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)——IMA(美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì) The Institute of Management Accountants)進(jìn)行資格評(píng)審和認(rèn)證。CMA考試歷經(jīng)近40個(gè)年頭,截至到2020年,CMA已經(jīng)毫無異議地成為全球管理會(huì)計(jì)第一認(rèn)證體系,CMA資格更是廣泛地被世界500強(qiáng)企業(yè)采用并成為主要人力資源評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
在中國,2009年,國家外國專家局培訓(xùn)中心與IMA簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,正式引進(jìn)美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)認(rèn)證。
2010年3月,國資委向下屬各大央企和國企下發(fā)《關(guān)于舉辦注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)的通知》,要求各企業(yè)選拔財(cái)務(wù)管理人員參與CMA培訓(xùn),限額100人。2010年以來,核電集團(tuán)、中國電信、中國船舶等央企先后舉辦CMA內(nèi)訓(xùn)。

金程介紹

金程·成就金色前程
金程教育(上海金程教育培訓(xùn)有限公司,前身為上海金程國際金融專修學(xué)院)是一家以財(cái)經(jīng)培訓(xùn)為核心的專業(yè)機(jī)構(gòu),秉承“專業(yè)來自101%的投入”的理念,金程教育致力于成為學(xué)員與客戶可信賴的財(cái)經(jīng)培訓(xùn)專家,打造財(cái)經(jīng)教育領(lǐng)域的匠心品牌。
金程教育以客戶為中心,堅(jiān)持不斷提升產(chǎn)品品質(zhì),先后推出了包括:國內(nèi)外金融證書考試培訓(xùn)(CFRM、AQF、CFA、FRM、證券從業(yè)、基金從業(yè)、銀行從業(yè))、國內(nèi)外財(cái)會(huì)證書考試培訓(xùn)(CPA、CMA、ACCA、會(huì)計(jì)職稱)、國內(nèi)外理財(cái)證書考試培訓(xùn)(RFP、理財(cái)實(shí)務(wù))、研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)培訓(xùn)(考研數(shù)學(xué)、考研英語、考研政治、金融碩士、會(huì)計(jì)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)、其他),以及企業(yè)咨詢和機(jī)構(gòu)定制培訓(xùn)服務(wù)。堅(jiān)持“專業(yè)·創(chuàng)新·增值”的經(jīng)營理念,金程教育借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺(tái),匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)員、企業(yè)和行業(yè)提供教學(xué)產(chǎn)品、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、人才培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域的解決方案。助力實(shí)現(xiàn)財(cái)經(jīng)精英夢(mèng)想,成為客戶與學(xué)員成功路上的事業(yè)伙伴,共同鑄就金色前程!
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